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第一单元第一课《让我们荡起双桨》课文原文
1、【让我们荡起双桨】 让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。
2、原文：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔。四周环绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风，做完了一天的功课。
3、学习课文第三段（集体朗读）理解词义尽情 思考：①课文中是水给我们安排下幸福生活中谁指什么？（读中体会）从文中哪一句看出划船时间？②课文中每段最后两句三次重复，有什么作用？小结这一段。
4、【篇一】小学三年级语文《让我们荡起双桨》原文 让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。
三年级上册第一课,让我们荡起双桨
1、我们来尽情欢乐，我问你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福的生活。小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。《让我们荡起双桨》是乔羽先生作词，刘炽先生作曲，刘惠芳演唱的歌曲。该曲是1955年拍摄的少儿电影《祖国的花朵》的主题曲。2002年，该歌曲在北师大版小学三年级课本上被选为课文。
2、水中鱼儿望着我们 悄悄地听我们愉快歌唱 小船儿轻轻飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风 做完了一天的功课 我们来尽情欢乐 我问你亲爱的伙伴 谁给我们安排下幸福的生活 小船儿轻轻飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风 表达内容：这是一首著名的儿童歌曲的歌词，作者是著名的词作家乔羽。
3、第三小节则以一个问题将诗歌的意境进一步得到升华。《让我们荡起双桨》这首歌词之所以能编入小学语文教材，我想主要是因为它作为歌曲确实旋律优美，广为流传，受到大家的喜爱。其次，歌词通俗易懂，语言优美，是可以称为“经典”的。
4、海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。做完了一天的功课，我们来尽情欢乐，我问你，亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福的生活？小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。
5、迎面吹来了凉爽的风：歌曲中提到迎面吹来的凉爽风，这不仅增添了划船时的舒适感受，还暗示了当时可能是一个晴朗、微风的日子，使得整个画面更加生动、立体。
6、我问你，亲爱的伙伴，是谁给我们安排下了这样幸福的生活？小船儿在水中轻轻飘荡，迎面吹来了凉爽的风。《让我们荡起双桨》这首歌曲是由乔羽先生作词，刘炽先生作曲，由刘慧芳演唱。该曲是1955年上映的少儿电影《祖国的花朵》的主题曲。2002年，这首歌曲被选入北师大版小学三年级课本作为课文。
