课外阅读指导课教案（课外阅读指导课ppt百度文库）_二区二产品二美剧在线看国二区

本文目录一览：

教学步骤：课前口语交流：简短讨论，为课程做准备。阅读准备与激发兴趣：分发《安徒生童话故事集》，简述安徒生故事，激发阅读兴趣。阅读方法指导：详细讲解阅读技巧，如如何快速阅读、如何做笔记等。阅读交流：小组内分享阅读体验，全班讨论收获。

指导学生品读安徒生的童话故事，提高学生课外阅读的兴趣，养成良好的课外阅读习惯。通过课外阅读的指导、推荐，让学生感受童话故事的丰富多彩，掌握阅读课外书的基本方法。教学重难点：掌握阅读课外书的基本方法。提高学生课外阅读的兴趣，养成良好的课外阅读习惯。教学准备：投影设备、多媒体课件等。

带领学生走进安徒生的童话故事，通过阅读了解并感受童话故事的丰富多彩。通过阅读，激发学生读书的兴趣，培养良好的课外阅读习惯。教学过程：导入，激起学习欲望。同学们好！很高兴又和大家在一起读书。

结合阅读安徒生童话的体验，揣摩课文的语言，体会序言作者对安徒生童话的写作特点的准确评述。理解作者阐述的安徒生童话里蕴藏着的体会不尽的人生意义。【课文提示】叶君健，当代翻译家、小说家。安徒生，是十九世纪具有世界影响的丹麦童话作家。

阅读指导课教案《安徒生童话》阅读指导课教案教案目标带领学生走进安徒生的童话故事，通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩增强学生朗读童话的兴趣。感悟安徒生及其作品中呈现的对真、善、美不懈追求的精神。通过阅读方法的指导，帮助学生养成良好的课外阅读习惯。

课外阅读指导课教案（课外阅读指导课ppt百度文库）

刚刚同学们向大家推荐了许多的好书，听了你们惟妙惟肖的介绍，老师也忍不住想把自己喜欢的书介绍给大家了，它的名字叫《安徒生童话》（展示书）（出示安徒生图片）这位就是安徒生，你了解安徒生吗？（指名介绍，师补充资料）赏读《丑小鸭》安徒生的童话里经典的故事莫过于《丑小鸭》，这个故事大家都不陌生。

阅读第十一单元《做一片美的叶子》，理解作品内容。根据课文《做一片美的叶子》体会课外阅读的文章内涵，懂得无私奉献的崇高。教学重点：体会作品涵义，学会赏析品味好词佳句。教学过程：明确本次阅读目标。读语文书第四课《做一片美的叶子》。

三年级阅读指导课教案1 指导目的让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。指导学生归纳阅读方法，并实际运用到课外阅读中。向学生推荐有关中国传统文化的有关文章，通过对这些课外阅读，学生从中了解更多中国传统文化，达到教学延展的目的。

【篇一】小学三年级语文《一只梅花鹿》教案教学目标学会10个生字，能联系上下文和生活经验理解新词。理解课文内容，联系重点句体会寓意。能正确、流利、有感情地朗读课文。能复述课文。教学准备生字词卡片、头饰。教学时间 1~2课时。

把文中你喜欢的词语、句子抄下来。课外阅读：《昆虫记》《木木的昆虫日记》【篇二】小学三年级语文《蜜蜂》教案教材：《蜜蜂》是人教版第五册第四单元的一篇精读课文。课文的作者是法国的生物学家法布尔。

阅读是一件快乐的事情。阅读可以让我们的知识越来越丰富，让我们越来越聪明，同时我们要好好爱惜书籍，做一个文明的小读者。

第三课时教学目标：泛读冰心散文，了解写作风格，精选作品体会情感和态度。教学程序：选读作品三篇冰心散文，选择主题。阅读与勾画细读最喜欢的作品，勾画相关句子。小组讨论分享阅读感受。总结提高学习方法，鼓励更多阅读。课外作业《我眼中的冰心奶奶》主题阅读汇报。